《叁个老师轮流给学生布置作业视频》作业量超标3倍？教育部新规解读，如何协调？省2小时每日实操指南
为什么"叁个老师轮流布置作业"会引发轩然大波？
教育部最新减负政策到底说了什么？
家长可以采取的具体应对策略
学校层面的解决方案其实更有效
个人观点：作业问题的本质是教育理念冲突
来个真实案例分享
? 陈琳记者 邓万河 摄
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17c.com.gov.cn我们知道他们很难对付，反击很强。我们知道他们在定位球上很有威胁。我们也知道他们在被压迫时会送出一些机会。我们在这些情况下打进了两个非常漂亮的进球，我真的以为最后那个头球会让我们赢球，我是这么预期的。所以，是的，这是一场不错的表现，但我们丢掉了分数。
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9.1破解版经审理，法院认为，虽然现有证据不足以证明张先生明知房屋存在白蚁并故意隐瞒，李女士主张的欺诈不能成立，但从李女士的角度来看，她在签订合同时并不知道房屋存在白蚁隐患，其真实意愿是购买一套不存在此类严重质量问题的房屋。而案涉房屋的白蚁缺陷已实际影响正常居住使用，并对房屋价值产生重要影响，李女士因对房屋质量产生错误认识而订立合同，该情形构成重大误解。
? 王星记者 张光伟 摄
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