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2025年7月22日至24日，“新课标、新教材、新课堂”2025年中小学教师暑期高级研修班（语数英）在浙江省嘉兴市举办。本期研修班由校长智库教育研究院与明师国际教育研究院联合主办，立足“小初分段、学科聚焦、技术赋能”原则，通过“理念解构—实践案例引路—AI工具实操训练”的三维模式，帮助教师突破理念与实践“两张皮”的困境，为核心素养在课堂落地提供可复制的行动框架。 研修围绕新教材实施的关键突破点、新教材实施的创新教学案例、人工智能应用能力提升工作坊三方面内容，通过专家讲座、实操及实践案例分享的方式，从理念到实操，助力人工智能在教育教学中的应用，探索未来教学的新思路新方法。 7月22日上午，开班仪式盛大举行。教育部首届基础教育教学指导专业委员会委员王老师作《跨学科主题学习的理解与实践建议》主题分享，深入解析跨学科教学的核心理念与实施策略。 22日下午至23日下午，研修班以分学科学习的方式展开，课程分为课例展示与主题讲座两大模块。来自北京、上海、南通、无锡、湖州等地的专家及优秀教师为学员们授课。不同年级、不同科目学员，在各自的班级学习别开生面的创意写作指导课、结构化的数学习题设计与使用、英语语言和思维协同发展的单元整体教学等内容。 7月24日上午，研修班开展“AI应用能力提升工作坊”集中学习，长兴技师学院高级讲师，中国信息协会在线教育专家，浙江省省级优秀培训讲师吴铮分享《DeepSeek赋能教师全面提升数字素养》主题内容。吴铮介绍了Deepseek爆火的背后，教师如何写好提示词和训练智能体，进而高效、高质量辅助办公、备课、教学、教研等，同时，其深入介绍了AI视频制作、PPT制作、思维导图制作、AI绘图、AI论文和课题的详细操作方法与技巧策略。学员根据吴老师的指导，结合所学内容，运用生成式AI工具自主创作AI辅助教学方案设计、AI融科课堂教学实践案例、AI开发课堂互动程序等任一教学资源。 本次研修班旨在助力教师从“知识传授者”向“实践引导者”转型，提升教师的教材核心变化解码、跨学科主题学习设计、教学全流程AI技术融合、专业发展与协作等能力，帮助其精准把握新课标、新教材理念与核心变化，并以此进行核心素养导向的课堂形态重构，提升“三新”背景下教学设计能力；深化教师对跨学科学习、问题化学习等教学模式的理解与应用，提升教师跨学科主题学习课程设计能力，以培养学生高阶思维与问题解决能力；掌握AI工具在备课、课堂互动、作业批改等场景的应用技巧，理解AI时代教师角色转型，能够将AI技术融入学科教学，实现个性化学习支持。